Semana del 01 al 05 y 08 al 12 de octubre 2018



Buenas noches en las sesiones pasadas se trabajo de la siguiente manera.

1.-  Lectura de las paginas 36 a 40 de su libro, tema "Los años formativos".
* Ubicar la ideas principales.
*Elaborar un diagrama de árbol con la información obtenida de la lectura.



2.-El siguiente trabajo en relación al tema fue
1.- formar equipos de 4 integrantes.
2.- en un metro de pellón y con gises de colores.
3.- escoger alguno de los tres subtemas y elaborar un dibujo en el cual explique el tema elegido.



3.-  Lectura de las paginas 41 a 47, tema "Nueva España y sus relaciones con el mundo".
*ubicar ideas principales de la lectura.
* elaborar un diagrama de telaraña.


4.- El siguiente trabajo es e cuestionario que les dicto prefectura.


5.- Por ultimo en la semana se trabajo con el mapa de la pagina 43 de su libro.
* copiar en papel mantequilla el planisferio doble carta.
* solo perfilar los continentes marcar con una linea azul el agua junto a los continentes y con una lineas verde la tierra en los continentes.
*posterior agregar la información referente a la rutas que se encuentra en la pagina 43.
*agregar de la do inferior izquierdo las acotaciones.
*el nombre del mapa y su nombre.


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Durante la presente semana se realizaron las actividades enumeradas a continuación. 1.-  Lectura del tema " Conflictos internacionales y despojo territorial" páginas 123 a 129 *Ubicación de ideas principales en la lectura. * Elaboración de un mapa conceptual de cada una de los subtemas. 2.- En un mapa de México ubicar los territorios que se perdieron durante el siglo XIX. *En un mapa doble-carta de la república mexicana ubicar lo que se pide a continuación. Con tiritas enrolladas de papel de china colo azul perfilar todo lo que corresponde a los océanos y agua en las fronteras actuales.   Con tiras enrolladas de papel de china color verde perfilar el territorio que corresponde actualmente a la república mexicana. Investigar y ubicar en el mapa donde se encontraba el territorio de TEXAS y perfilarlo y rellenarlo de tiras y bolitas de papel de china  de color rojo. Perfilar con tiras de papel de china de color café los demás territorios perd...
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Durante la presente semana se trabajo con las siguientes actividades. 1.- Lectura del tema "La restauración de la república y el porfiriato" paginas 138 a 147. * Ubicar y subrayar en el libro de texto las causas y la consecuencias sobre la restauración de la república y el porfiriato. (por lo menos 10 causas y 10 consecuencia). * Elaborar un diagrama de espina con la información rescatada del texto. 2.- Ubicar el e texto los personajes sobresalientes en este periodo. *Elegir 3 personajes e investigar su biografía. * Elaborar una entrevista a cada uno de ellos. la entrevista llevara esta apartados. 1.-  ENTREVISTA A :_____________________________________ 2.- CONTEXTO (Elaborar una pequeña descripción de cual era la situación del país en esa época) 3.- BIOGRAFÍA (anotar solo los datos mas relevantes como: lugar y fecha de nacimiento, fecha de muerte, y que hizo de importante). 4.- ENTREVISTA.(elaborar 5 preguntas  que tengan que ver con las ...
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Durante esta semana se trabajo de la siguiente manera. 1.- Lectura del tema "Hacia la fundación de un nuevo Estado" paginas 117 a 122. * ubicar a las principales causas, hechos y consecuencias. * Elabora un diagrama en "V" con la información. 2.- Con la información rescata de la lectura elaborar una historieta de por lo menos 15 cuadros en la cual se muestre los principales problemas que enfrentaron en el País, para consolidarse como un Estado independiente. 3.-Copiar y contestar la actividad la pagina 122 de su libro de texto.
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